СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: знакомство со звуком С. Задачи: познакомить с произношением звука "с". Учить правильному произношению звука в слогах, предложениях.

Аннотация: ЦЕЛЬ: СОХРАНЕНИЕ ПАМЯТИ О ПРИРОДНОМ НАСЛЕДИИ СВОЕЙ МАЛОЙ РОДИНЫ. ЗАДАЧИ: ПРИВЛЕЧЬ ИНТЕРЕС УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ПРИРОДНОГО НАСЛЕДИЯ РОДНОГО КРАЯ ПОСРЕДСТВОМ ВИРТУАЛЬНОЙ ЭКСКУРСИИ; ВОСПИТЫВАТЬ ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К РОДНОЙ ЗЕМЛЕ, ЧУВСТВО ЛЮБВИ И ГОРДОСТИ ЗА МАЛУЮ РОДИНУ

Аннотация: развитие эмоционально-волевой сферы личности младших подростков.

Аннотация: Цель: Создать условия для формирования и укрепления позитивного представления о России как многонациональном государстве, для духовного и культурного обогащения обучающихся, развития толерантности, других ценностных ориентаций и убеждений на основе их личностного отношения к этно-национальному и вместе с ним ко всему цивилизационному опыту через знакомство обучающихся с русской и с татарской традиционной национальной танцевальной культурой. 1.7 Задачи: Способствовать:  знакомству с русской и с татарской традиционной национальной танцевальной культурой на примере русского народного танца «Кадриль» и татарского народного танца «Общий»;  формированию логического вывода о том, что Россия – многонациональная страна и это обогащает ее культуру;  проявлению у обучающихся творческой активности;

Аннотация: Познакомить обучающихся с новыми востребованными профессиями на рынке труда.

Аннотация: Развитие в подрастающем поколении чувства гражданской ответственности за бережное отношение к природе.

Аннотация: Дать представление о понятиях: “семья”, "семейные ценности", развивать творческий потенциал детей, воспитывать уважительное отношение к родным и близким.

Аннотация: Цель:познакомиться с понятиями «православный храм, собор, церковь» на примере Смоленского собора г. Белгорода; - воспитывать уважение к христианским традициям; - воспитывать ценностное отношение к историческому и культурному наследию. Задачи:формирование морально-нравственных качеств личности; - формирование у подростка системы отношений к традициям русского народа; - воспитание уважения к нормам, правилам и запретам, хранящимся в культуре; - развитие деятельного ценностного отношения к историческому, культурному, религиозному наследию своего и других народов России. - обучение навыкам группового взаимодействия, умению работать в команде. Формирующиеся ценности: патриотизм, гражданственность, историческая память и преемственность поколений.

Аннотация: формирование и развитие интереса к математике.

Аннотация: Развитие актерского мастерства и знакомство с детскими художественными произведениями